“絕不允許課上不講課下講!”今天,教育部部長(zhǎng)放了這些“狠話(huà)”
發(fā)布時(shí)間:2022-04-01 瀏覽次數(shù):1380
3月16日上午,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞中心舉行記者會(huì),教育部部長(zhǎng)陳寶生就熱點(diǎn)問(wèn)題回答記者提問(wèn)。
談大學(xué)排名,“它評(píng)它的,我干我的”;談培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告滿(mǎn)天飛,“不聽(tīng)忠告聽(tīng)忽悠,負(fù)擔(dān)增加人人愁”;談大班額,“今年基本消除超大班額”……陳寶生在記者會(huì)上留下不少精彩的話(huà)語(yǔ),為不少教育問(wèn)題提出了給力的措施。我們?yōu)槟憧焖偈崂?,一起?lái)看!
這些話(huà)語(yǔ)很精彩
“大學(xué)排名”它評(píng)它的,我干我的
對(duì)這些排名、這些評(píng)比,你可以去看它,去參考它,但是你不要在乎它,它評(píng)它的,我干我的。尊敬排名,不唯排名。
老師要按照大綱足額授課,絕不允許課上不講課下講、課上少講課后講,甚至鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生參加培訓(xùn)。
各種成功學(xué)、各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告滿(mǎn)天飛。不要盲目追求那些成功學(xué),很多都是雞湯加忽悠。雞湯喝得眾人醉,錯(cuò)把忽悠當(dāng)翡翠,這是不行的,不聽(tīng)忠告聽(tīng)忽悠,負(fù)擔(dān)增加人人愁。
要把時(shí)間還給老師,學(xué)校要拒絕各種“表叔”“表哥”——現(xiàn)在是表太多了。學(xué)校要拒絕它們,讓老師有足夠的時(shí)間和精力研究教學(xué)、備課充電、提高素質(zhì)、提高質(zhì)量。
有些學(xué)校的思政課,像春運(yùn)期間的高鐵票那樣一票難求。一些思政課作為慕課推上網(wǎng)絡(luò),受到全社會(huì)的喜愛(ài),發(fā)生了積極的影響。
“雙一流”建設(shè)只能帶動(dòng)中西部高校的發(fā)展,不會(huì)削弱;只能提升中國(guó)高等教育整體發(fā)展水平,不會(huì)削弱;只能促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)高校按照合理布局持續(xù)健康發(fā)展,不會(huì)削弱。
發(fā)展學(xué)前教育既要繼續(xù)解決有沒(méi)有的問(wèn)題,更要下大力氣解決好不好的問(wèn)題。家長(zhǎng)們希望,自己的孩子能夠就近入園,入一個(gè)優(yōu)質(zhì)幼兒園,入一個(gè)便宜的幼兒園。這個(gè)問(wèn)題需要破解。
師范教育非常重要,教育是經(jīng)營(yíng)未來(lái)的。我們提供的人才,是未來(lái)的人才,為未來(lái)培養(yǎng)人才。為未來(lái)生產(chǎn)人才的人,必須是高素質(zhì)的。
這些舉措很給力
2018年要基本消除66人以上的超大班額。明年大班額要取得突破性、決定性的進(jìn)展。倒排工期,落實(shí)責(zé)任,建立工作臺(tái)賬。我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
一是從學(xué)校減。二是校外減負(fù)。三是考試評(píng)價(jià)減負(fù)。四是老師教學(xué)減負(fù)。五是家長(zhǎng)和社會(huì)減負(fù)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以搞各種培訓(xùn),但是不能搞超前教學(xué)、超綱教學(xué)。還要割斷各類(lèi)考試、考評(píng)、競(jìng)賽成績(jī)和招生的聯(lián)系,不把它作為招生的憑據(jù)。
“雙一流”建設(shè),是開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的、持續(xù)激勵(lì)的計(jì)劃。這本身就給中西部高校打開(kāi)了一扇發(fā)展的大門(mén)。對(duì)中西部我們相應(yīng)實(shí)施了中西部高等教育振興計(jì)劃、中西部高校能力建設(shè)工程。
首先,要實(shí)施好第三個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃,把這個(gè)計(jì)劃落實(shí)好。二是制定出一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管。四是加強(qiáng)幼兒園的安全管理。五是要綜合治理小學(xué)化傾向。六是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。最后一個(gè)措施就是立法。會(huì)同有關(guān)部門(mén)抓緊起草學(xué)前教育法。
要努力提高幼師、保教人員的待遇,尊重他們的勞動(dòng)?,F(xiàn)在我們好多幼兒園主要指民辦幼兒園,低工資、低待遇,不能安心從教、從保,幼師畢業(yè)的學(xué)生不愿到幼兒園去工作,這個(gè)問(wèn)題也是必須解決的。
目前上海、浙江已經(jīng)在試點(diǎn)基礎(chǔ)上完善了考試招生改革的方案。去年我們?cè)诒本?、天津、山東、海南四個(gè)省市,啟動(dòng)了高考招生制度改革。目前教育部正在配合指導(dǎo)這四個(gè)省市完善高考招生制度改革方案。此外,從今年起,還有17個(gè)省份要開(kāi)啟改革的進(jìn)程。對(duì)這些省份,我們正在進(jìn)行評(píng)估,我們的基本態(tài)度是實(shí)事求是、不湊數(shù),條件達(dá)到了就批準(zhǔn)啟動(dòng),條件達(dá)不到就創(chuàng)造條件,達(dá)到了再上。